La scuola italiana fra obiettivi e standard, a cura di Cosimo Guido

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ESAURITO
Obiettivi e standard
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Descrizione
  • Copertina flessibile: 211 pagine
  • Editore: Opera Nazionale Montessori (1999)
  • Lingua: Italiano
  • Prezzo di vendita: € 12,90

Nel quadro complessivo della nuova cultura dell’autonomia, il problema del rapporto fra obiettivi e standard e della loro precisa definizione concettuale ed operativa rappresenta sicuramente una delle tematiche più attuali nel dibattito intorno al ruolo della scuola nel nuovo millennio. L’insieme delle variabili culturali e didattiche, collegate al concetto di standard, quali la programmazione, la valutazione, l’integrazione dei disabili, l’autonomia organizzativa e didattica e la libertà d’insegnamento, trova nel volume itinerari di analisi e di approfondimento. L’apertura alle esperienze europee in tema di standard e l’analisi della posizione montessoriana contribuiscono a rendere il volume ancor più attuale e coinvolgente.

 

Indice:

- Scuola e innovazioni fra i due millenni, di Cosimo Guido

- Gli standard in pedagogia, di Mauro Laeng

- Le innovazioni didattiche fra obiettivi e standard, di Cosimo Guido

- Il dibattito pedagogico e docimologico, di Bruno Aurisicchio

- Autonomia e standard, di Paola Foschini

- Autonomia, standard di qualità e competenze psicologiche degli insegnanti, di Maurizio Costantini

- Standard di qualità e gli alunni in situazione di handicap, di Alfredo Greco

- Per una valutazione oggettiva. Profilo storico-antologico, di Giacomo Santucci

- Metodo Montessori, standard di qualità e scuola di eccellenza, di Augusto Scocchera

- Gli standard nei documenti ufficiali, di Cosimo Guido