Il testo raccoglie l’attività di ricerca del gruppo “Early Childhood Education. Il caso Montessori e la pedagogia italiana dell’infanzia” costituito presso l’Università LUMSA di Roma. Tra le tematiche ivi affrontate emerge il contributo che la proposta educativa montessoriana può offrire ai bambini con disturbi specifici dell’apprendimento.

 

Il libro è presente nel catalogo del sito e si può ordinare attraverso a sezione Negozio.

 
Al seguente link è possibile trovare la scheda descrittiva, l’indice e l’introduzione:

Scheda descrittiva, indice e introduzione