Rivista Settembre-Ottobre 2022

- Editoriale di Benedetto Scoppola

- Il linguaggio dell’anima di Loredano Matteo Lorenzetti

- Maga Oibò e il segreto della musica di L. M. Lorenzetti

  Recensione a cura di Giuliana Pagnoni

- In Calabria non solo capre e cipolle rosse di Giovanna Alatri

- Rubrica “Legenti Pauca”

  La trasmissione delle conoscenze secondo Richard P. Feynman di Roberto Sandrucci

- Dibattito: la valutazione nelle scuole Montessori

  Valorizzare i punti di forza di ciascuno di Laura Cerquetta

- Montessori e STEM education di Antonella d’Angelo

- Seminario online per Scuola dell’infanzia e Scuola primaria: Montessori e il pensiero computazionale

  - I nostri “abitanti del futuro” e il pensiero computazionale di Mario Valle

  - La storia di Maria Montessori: dall’utilizzo del materiale strutturato allo sviluppo del pensiero

    procedurale. Una sperimentazione nella Casa dei bambini di Donatella Bruno

  - La tecnologia, un nuovo bisogno del bambino? di Susanna Sabbioni

- Competenza interculturale e Montessori a cura di English Team e Gruppo Inclusione Scuola Montessori Via Bignanico, Como

- Tempo di educare, tempo di esistere. Verso una Pedagogia dell’Esistenza di Luisa Piarulli

  Recensione a cura di Gabriella Landini

- La mia esperienza Montessori in Texas di Alessandra Macchiarella

- “Per vincere la guerra climatica, dobbiamo vincere la pace climatica” a cura di Elide M. Taviani